Acosta Rodríguez, Víctor M., et al. «INTERVENCIÓN SOBRE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN SUJETOS CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE EN CONTEXTOS INCLUSIVOS: POSIBILIDADES Y LIMITACIONES». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 63, n.º 3, mayo de 2011, pp. 9-22, https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29038.