Gairín Sallán, Joaquín, y Edgar Iglesias Vidal. «EL PROGRAMA CURRICULAR EN CONTEXTOS ESCOLARES CON FUERTE PRESENCIA DE LOS ALUMNOS DE FAMILIA INMIGRANTE». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 62, n.º 1, mayo de 2010, pp. 61-75, https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29096.