Coronado-Hijón, A. «ESTUDIO DE PREVALENCIA DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL CÁLCULO ARITMÉTICO». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 66, n.º 3, julio de 2014, pp. 39-59, https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2014.66303.