Izuzquiza Gasset, Dolores. «EL VALOR DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PROGRAMA PROMENTOR». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 64, n.º 1, junio de 2012, pp. 109-25, https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/21973.