Mella Núñez, Igor. «Santos Rego, M. A., Lorenzo Moledo, M. Y Míguez Salina, G. (2022). Fondos De Conocimiento Familiar E intervención Educativa. Comprender Las Circunstancias sociohistóricas De Los Estudiantes. Narcea, 141 Pp». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 74, n.º 4, diciembre de 2022, pp. 163-4, https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/95108.