Williams Oyarce, C., Santelices Cuevas, L., del Río Cea, M. P., Soto Suazo, M., Bittner Salgado, S. y Asenjo Morosetti, A. (2022) «Estrategias de aprendizaje de estudiantes de primer año de ingreso a Kinesiología y su relación con el rendimiento académico»., Bordón. Revista de Pedagogía, 74(2), pp. 111–123. doi: 10.13042/Bordon.2022.89741.