Gonzalez, R., Custodio, J. B., Zalazar-Jaime, M. F. y Medrano, L. A. (2021) «Trait Meta-Mood Scale-24: estructura factorial, validez y confiabilidad en estudiantes universitarios argentinos», Bordón. Revista de Pedagogía, 73(3), pp. 63–80. doi: 10.13042/Bordon.2021.89324.