Nieto-Isidro, S., Martínez-Abad, F. y Rodríguez-Conde, M. J. (2020) «Conocimientos matemáticos al acceder a la universidad. Un estudio diacrónico (1999-2017) con estudiantes de ingeniería», Bordón. Revista de Pedagogía, 72(2), pp. 119–133. doi: 10.13042/Bordon.2020.72694.