Garzón, A., Gil Flores, J. y de la Fuente Arias, J. (2020) «Rasgos demográficos, académicos y personales asociados a tres tipos de procrastinación en el alumnado universitario», Bordón. Revista de Pedagogía, 72(1), pp. 49–65. doi: 10.13042/Bordon.2020.01.69513.