Cebrián, G., Fernández, M., Fuertes, M. T., Moraleda, Álvaro y Segalàs, J. (2019) «La influencia del aprendizaje-servicio en el desarrollo de competencias en sostenibilidad en estudiantes universitarios», Bordón. Revista de Pedagogía, 71(3), pp. 151–167. doi: 10.13042/Bordon.2019.68276.