Nocito Muñoz, G. y Navarro Asencio, E. (2018) «MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD: IMPACTO DE UN PROGRAMA DE ADAPTACIÓN ACADÉMICA A GRADO», Bordón. Revista de Pedagogía, 70(4), pp. 121–136. doi: 10.13042/Bordon.2018.60148.