Sampedro Requena, B. y Maldonado Berea, G. (2017) VALORACIONES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS Y ESPAÑOLES SOBRE EL USO DE LAS TIC COMO RECURSO PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, Bordón. Revista de Pedagogía, 69(3), pp. 89-106. doi: 10.13042/Bordon.2017.51237.