Antonio-Agirre, I., Azpiazu Izaguirre, L., Esnaola Echániz, I. y Sarasa Maya, M. (2015) «CAPACIDAD PREDICTIVA DEL AUTOCONCEPTO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AJUSTE ESCOLAR AUTOPERCIBIDO», Bordón. Revista de Pedagogía, 67(4), pp. 9–25. doi: 10.13042/Bordon.2015.67401.