Rodríguez Conde, M. J., Olmos Migueláñez, S. y Martínez Abad, F. (2013) «AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN EDUCACION SECUNDARIA: PROPUESTA DE MODELO CAUSAL DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO», Bordón. Revista de Pedagogía, 65(2), pp. 111–125. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/brp.2013.65207 (Accedido: 13julio2024).