Mora Márquez, J. R. (2022) «Pozuelos, F. J., García-Prieto, F. J. y Rodríguez -Miranda, F. P. (2021). El currículum integrado en la práctica: el trabajo por proyectos. Fundamentos, orientaciones y experiencias. Editorial Laboratorio Educativo, 244 pp»., Bordón. Revista de Pedagogía, 74(3), pp. 141–142. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/94152 (Accedido: 21 diciembre 2025).