Pallarès Piquer, M. (2019) «Traver, J. et al. (2018). Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 229 pp»., Bordón. Revista de Pedagogía, 71(1), pp. 155–157. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/69280 (Accedido: 6 diciembre 2025).