González-Geraldo, J. L. (2017) «PRING, R. (2016). Una filosofía de la educación políticamente incómoda. Madrid: Narcea. 158 pp»., Bordón. Revista de Pedagogía, 69(2). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/52783 (Accedido: 8 diciembre 2025).