Blanco Loro, M. E. y González López, I. (2010) «PRÁCTICAS EVALUATIVAS DEL PROFESORADO DE PRIMARIA, CONDICIONANTES DE SU ACTIVIDAD DOCENTE», Bordón. Revista de Pedagogía, 62(1), pp. 29–47. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29094 (Accedido: 18julio2024).