Comes Nolla, G., Parera, B., Vedriel, G. et Vives, M. (2008) « LA ESCRITURA DEL ALUMNADO ZURDO CON SÍNDROME DE DOWN », Bordón. Revista de Pedagogía, 60(3), p. 35–47. Disponible à: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28999 (Consulté le: 3juillet2024).