Casas García, L. M. et Luengo González, R. (2009) « LA ESCUELA Y EL MAESTRO COMO INSTITUCIONES SOCIALES EN EXTREMADURA A FINALES DEL ANTIGUO RÉGIMEN », Bordón. Revista de Pedagogía, 61(1), p. 131–152. Disponible à: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28708 (Consulté le: 4juillet2024).