Moral Santaella, C. et Amores Fernández, F. J. (2014) « UNE ARCHITECTURE RÉSISTANTE DÉTERMINANTE DU LEADERSHIP PÉDAGOGIQUE AUX CENTRES D’ÉDUCATION SECONDAIRE », Bordón. Revista de Pedagogía, 66(2), p. 121–138. Disponible à: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2014.66208 (Consulté le: 17juillet2024).