Tiana Ferrer, A. (2013) “López-Ocón, L.; Aragón, S. y Pedrazuela, M. (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos madrileños (1837-1936)”, Bordon. Revista de Pedagogia, 65(4), pp. 177–178. Available at: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/24217 (Accessed: 18July2024).