Izuzquiza Gasset, D. (2012) «EL VALOR DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PROGRAMA PROMENTOR», Bordón. Revista de Pedagogía, 64(1), pp. 109–125. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/21973 (Accedido: 5 diciembre 2025).