Fernández-Cruz, F. J., Rodríguez-Legendre, F. y Sainz, V. (2024) «La competencia digital docente y el diseño de situaciones innovadoras con TIC para la mejora del aprendizaje», Bordón. Revista de Pedagogía, 76(2), pp. 11–24. doi: 10.13042/Bordon.2024.106342.