Ortega-Ruipérez, B. y Navarro Asencio, E. (2024) «El papel de las estrategias metacognitivas para el desarrollo de la competencia digital en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria: alfabetización mediática y en el tratamiento de la información», Bordón. Revista de Pedagogía, 76(2), pp. 127–145. doi: 10.13042/Bordon.2024.99978.