Escarbajal Frutos, Andrés, y Rubén Belmonte Abellán. 2018. «POSIBILIDADES Y LÍMITES DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, DESDE LA INCLUSIÓN, EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA». Bordón. Revista De Pedagogía 70 (4):23-37. https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.62022.