GUTIÉRREZ CÁCERES, RAFAELA. 2005. «EL PROCESO DE REVISIÓN EN LA EXPRESIÓN ESCRITA DE ALUMNOS SORDOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA». Bordón. Revista De Pedagogía 57 (5):647-58. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/40796.