Blanco Loro, María Eugenia, y Ignacio González López. 2010. «PRÁCTICAS EVALUATIVAS DEL PROFESORADO DE PRIMARIA, CONDICIONANTES DE SU ACTIVIDAD DOCENTE». Bordón. Revista De Pedagogía 62 (1):29-47. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29094.