Heredia Manrique, Alfonso. 2009. «DOS FORMAS DIFERENCIADAS DE EVALUACIÓN DIDÁCTICA: EVALUACIÓN NORMATIVA PARA SELECCIONAR A LOS ALUMNOS Y EVALUACIÓN CRITERIAL PARA EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO BÁSICO». Bordón. Revista De Pedagogía 61 (4):39-48. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28812.