Cáceres Iglesias, Judith, Katherine Gajardo Espinoza, y Noelia Santamaría Cárdaba. 2025. «Visión pedagógica De La inclusión Educativa Del Alumnado Con Diabetes. La Voz De Las Pediatras». Bordón. Revista De Pedagogía 77 (2):175-90. https://doi.org/10.13042/Bordon.2025.104768.