GARCÍA-DOMINGO, B.; CONGOSTO LUNA, E.; FERNÁNDEZ-DÍAZ, M. J. Análisis comparativo del impacto de los Procesos de Acreditación Universitaria en la Organización y Gestión de los Títulos de Grado. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 74, n. 3, p. 83–102, 2022. DOI: 10.13042/Bordon.2022.95985. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/95985. Acesso em: 20 abr. 2024.