SÁNCHEZ-SERRANO, S.; PEDRAZA-NAVARRO, I.; DONOSO-GONZÁLEZ, M. ¿Cómo hacer una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA? Usos y estrategias fundamentales para su aplicación en el ámbito educativo a través de un caso práctico. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 74, n. 3, p. 51–66, 2022. DOI: 10.13042/Bordon.2022.95090. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/95090. Acesso em: 23 abr. 2024.