MARTÍN-ARAGONESES, M. T.; EXPÓSITO-CASAS, E.; LÓPEZ-MARTÍN, E.; ANAYA NIETO, D. Percepciones de los educadores sobre el papel de la neurociencia en educación: resultados de un estudio en España. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 73, n. 3, p. 81–97, 2021. DOI: 10.13042/Bordon.2021.89143. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/89143. Acesso em: 29 mar. 2024.