BERRIOS AGUAYO, B. B.; ARAZOLA RUANO, C.; PANTOJA VALLEJO, A. Relación entre las creencias del profesorado y puntuaciones del alumnado en creatividad y aptitudes escolares. Un estudio comparado. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 72, n. 3, p. 9–24, 2020. DOI: 10.13042/Bordon.2020.74834. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/74834. Acesso em: 30 abr. 2024.