VALLS CASAS, O.; PALOU, A.; MERINO PAREJA, R. Más allá del currículum. ¿Qué papel juegan las actividades no curriculares sobre el engagement del alumnado?. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 72, n. 4, p. 133–155, 2020. DOI: 10.13042/Bordon.2020.72252. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/72252. Acesso em: 25 mar. 2025.