ALONSO SAEZ, I.; GEZURAGA AMUNDARAIN, M.; BERASATEGI SANCHO, N.; LEGORBURU, I. La identidad académica del profesorado de aprendizaje-servicio. Una manera transformadora de ser y estar en la universidad. Bordón. Revista de Pedagogía, v. 71, n. 3, p. 133-150, 5 nov. 2019.