TEJERO GONZÁLEZ, C. M.; FERNÁNDEZ DÍAZ, M. J. EL SÍNDROME DE BURNOUT EN LA DIRECCIÓN ESCOLAR: CONCEPTO, SINTOMATOLOGÍA Y ANTECEDENTES. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 59, n. 4, p. 685–694, 2007. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/36342. Acesso em: 19 mar. 2025.