BUXARRAIS, M. R. CALDERÓN ALMENDROS, I. (2014) Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad. Estudio de caso único sobre la construcción creativa de la identidad. Madrid: Ediciones Cinca, 495 pp. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 67, n. 3, p. 192–194, 2015. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/34921. Acesso em: 26 may. 2024.