SANCHÉZ DELGADO, P.; BODOQUE OSMA, A. R.; JORNET MELIA, J. M. PATRONES DIFERENCIALES ENTRE PADRES Y PROFESORADO EN LA DETECCIÓN DE TDAH. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 67, n. 3, p. 143–166, 2015. DOI: 10.13042/Bordon.2015.67308. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2015.67308. Acesso em: 17 may. 2025.