TOMÁS GIL, P. ANÁLISIS DEL SISTEMA ESPAÑOL DE INDICADORES DE LA EDUCACIÓN. UNA REVISIÓN CRÍTICA. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 66, n. 2, p. 139–154, 2014. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2014.66209. Acesso em: 19 mar. 2025.