PORTILLO VIDIELLA, M. C.; CANO GARCÍA, E.; GINÉ FREIXES, N. LA ESCRITURA DE BLOGS PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DEL PRÁCTICUM DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 64, n. 4, p. 63–81, 2012. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/22059. Acesso em: 27 abr. 2024.