TOMÀS, M.; CASTRO, D.; DURÁN, M. del M. APROXIMACIÓN A UN MODELO DE ANÁLISIS DE LA VISIBILIDAD EN LA UNIVERSIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 64, n. 1, p. 141–155, 2012. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/21983. Acesso em: 20 abr. 2024.