MORA MÁRQUEZ, J. R. Pozuelos, F. J., García-Prieto, F. J. y Rodríguez -Miranda, F. P. (2021). El currículum integrado en la práctica: el trabajo por proyectos. Fundamentos, orientaciones y experiencias. Editorial Laboratorio Educativo, 244 pp. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 74, n. 3, p. 141–142, 2022. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/94152. Acesso em: 26 sep. 2024.