TEJADA FERNÁNDEZ, J. EL PRÁCTICUM POR COMPETENCIAS: IMPLICACIONES METODOLÓGICO-ORGANIZATIVAS Y EVALUATIVAS. Bordon. Revista de Pedagogia, [S. l.], v. 58, n. 3, p. 403–422, 2006. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/39602. Acesso em: 27 jul. 2024.