GINER GOMIS, A.; MARTÍNEZ RUIZ, M. A.; SAULEDA PARÉS, N. LA CULTURA LECTOESCRITORA DE LOS PROFESORES EN LA ENCRUCIJADA NUMÉRICA. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 59, n. 1, 2007. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/36723. Acesso em: 18 jul. 2024.