MEDINA RIVILLA, ANTONIO. VISIÓN TECNOLÓGICA DE LA DIDÁCTICA. APORTACIÓN DE LOS DOCTORES FERNÁNDEZ HUERTA Y RODRÍGUEZ DIÉGUEZ. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 59, n. 2 y 3, 2007. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/36673. Acesso em: 5 dic. 2025.