MARÍ MOLLÀ, RICARD. PROPUESTA DE UN MODELO DE DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 59, n. 4, p. 611–626, 2007. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/36334. Acesso em: 5 dic. 2025.