CARMONA RODRÍGUEZ, C. RUEDA BELTRÁN, M. (coord.) (2011). ¿Evaluar para controlar o para mejorar? Valoración del desempeño docente en las universidades. México: UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), 238 páginas. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 64, n. 2, p. 219–220, 2012. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29034. Acesso em: 15 ene. 2025.