REKALDE RODRÍGUEZ, Itziar. ¿CÓMO PODEMOS APRENDER A MEJORAR NUESTRAS PRÁCTICAS DOCENTES? LOS DIARIOS DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO: HERRAMIENTA DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 61, n. 4, p. 109–122, 2009. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28817. Acesso em: 21 dic. 2025.