LÓPEZ-GONZÁLEZ, Emelina; TOURÓN, Javier; TEJEDOR, Francisco Javier. DISEÑO DE UN MICRO-INSTRUMENTO PARA MEDIR EL CLIMA DE APRENDIZAJE EN CUESTIONARIOS DE CONTEXTO. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 64, n. 2, p. 111–126, 2012. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/22000. Acesso em: 6 dic. 2025.